Un modelo para evaluar la eficacia y eficiencia del Sistema de aseguramiento de la calidad de la educación superior en Colombia - SACES -

El presente documento integra los resultados obtenidos de la investigación llevada a cabo en el marco de la convocatoria del arlo 2013, por el Ministerio de Educación de Colombia, orientada a fomentar e! desarrollo de investigación sobre la calidad de la Educación Superior. La pretensión de este estudio radica en obtener un modelo para evaluar la eficacia y eficiencia del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior en Colombia, es decir, construir un esquema o representación, insertando en él, un de evaluación que busque caracterizar la forma de apreciación, las técnicas y los procedimientos que se utilizarán para la recolección y análisis de la información, con el fin de valorar la eficacia y eficiencia del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior en Colombia. Para este propósito se contrastaron e integraron teorías, estudios y desarrollos, presentados en capítulos particulares y así, con aproximaciones sucesivas, se establecieron los lineamientos teóricos que compartimos con expertos.