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Portada de Manual para docentes integradores y tiflólogos que enseñan a personas con limitación visual

Manual para docentes integradores y tiflólogos que enseñan a personas con limitación visual

Hernando Pradilla Cobos

Universidad Pedagógica Nacional de Colombia ·Colombia ·2010 ·Español
Impreso ISBN 9789588650067

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Sin declaración

Esta publicación no tiene una declaración de licencia TDM (minería de texto y datos) registrada. La editorial titular puede declararla desde su cuenta en SIMEH; quedará publicada aquí con fecha y hora certificadas.

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso 9789588650067 SIMEHPRINTK1JVKGKSXRJQUFX9KTB7 2010

Sobre esta obra

Todos aquellos docentes que deseen o necesiten enseñar a personas con alguna limitación visual podrán encontrar en este libro un manual completo de tiflología, además de guías y modelos pedagógicos (cascada "Herpraco") para acompañar eficazmente el proceso de formación académica, desarrollo personal, competencias laborales y de auto superación de su alumno. Para las instituciones educativas, esta obra se puede convertir en un manual de consulta útil y obligado a la hora de redefinir, aumentar o hacer inclusivos sus Planes Educativos Institucionales PEI, ya que, debido a la amplia experiencia del Dr. Pradilla definiendo mallas curriculares para cualquier tipo de discapacidad (sordos, ciegos, etc.), este manual se constituye en un asesor integral a la mano. Y finalmente, este título es una obra que todo limitado con capacidades excepcionales o su familia deben tener en casa, pues a través de él podrán conocer toda la normatividad que favorece o hace valer los derechos de esta población que en Colombia no se ha podido insertar al trabajo formal por no poseer un perfil adecuado para la oferta del mercado laboral, según lo afirma el Instituto Nacional para Ciegos INCI y el Departamento Nacional de Planeación DNP.Para las instituciones educativas, esta obra se puede convertir en un manual de consulta útil y obligado a la hora de redefinir, aumentar o hacer inclusivos sus Planes Educativos Institucionales PEI, ya que, debido a la amplia experiencia del Dr. Pradilla definiendo mallas curriculares para cualquier tipo de discapacidad (sordos, ciegos, etc.), este manual se constituye en un asesor integral a la mano. Y finalmente, este título es una obra que todo limitado con capacidades excepcionales o su familia deben tener en casa, pues a través de él podrán conocer toda la normatividad que favorece o hace valer los derechos de esta población que en Colombia no se ha podido insertar al trabajo formal por no poseer un perfil adecuado para la oferta del mercado laboral, según lo afirma el Instituto Nacional para Ciegos INCI y el Departamento Nacional de Planeación DNP.Y finalmente, este título es una obra que todo limitado con capacidades excepcionales o su familia deben tener en casa, pues a través de él podrán conocer toda la normatividad que favorece o hace valer los derechos de esta población que en Colombia no se ha podido insertar al trabajo formal por no poseer un perfil adecuado para la oferta del mercado laboral, según lo afirma el Instituto Nacional para Ciegos INCI y el Departamento Nacional de Planeación DNP.INCI y el Departamento Nacional de Planeación DNP.

Editorial

Universidad Pedagógica Nacional de Colombia · Colombia

Año de publicación

2010

Idioma

Español