Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Guía práctica para la interpretación actoral en la escuela
Guía práctica para la interpretación actoral en la escuela
Carolina Barrios; Narda Rosas M
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia ·Colombia ·2009 ·Español
Impreso ISBN 9789588316871
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789588316871 | SIMEHPRINT5S2GYJORXQM0AP6W1BPS | — | 2009 |
Sobre esta obra
La intención de montar obras teatrales en la escuela está presente en los planes de muchos docentes, que por distintas razones ven en esta alternativa como vía para cumplir sus objetivos pedagógicos. Algunos profesores desean valerse de una obra teatral para reforzar una cátedra de historia, cambiar la manera de enseñar literatura, integrarse a los planes distritales de arte y cultura o para presentarla a una izada de bandera, una reunión de padres de familia u otro acto de la comunidad. Por esta razón se propone esta guía para aquellos profesores que en busca de nuevas alternativas de enseñanza, se interesan en el teatro como herramienta pedagógica.Por esta razón se propone esta guía para aquellos profesores que en busca de nuevas alternativas de enseñanza, se interesan en el teatro como herramienta pedagógica.