Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Ensayos sobre pedagogía alemana
Ensayos sobre pedagogía alemana
Andrés Klaus Runge Peña
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia ·Colombia ·2007 ·Español
Impreso ISBN 9789588316505
Licencia de minería de texto y datos
Esta publicación no tiene una declaración de licencia TDM (minería de texto y datos) registrada. La editorial titular puede declararla desde su cuenta en SIMEH; quedará publicada aquí con fecha y hora certificadas.
Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789588316505 | SIMEHPRINTZQFPK52XXMUYN5RJNUCV | — | 2007 |
Sobre esta obra
La publicación de este libro es uno de los primeros resultados de la Cátedra de Pedagogía que inauguró el proyecto de Museo PedagógicoCcolombiano en el año 2006 y que se propuso convocar profesores y estudiantes de la universidad para la construcción de un espacio de profundización, análisis y discusión de conceptos, teorías y corrientes contemporáneas de la pedagogía. En esta versión la cátedra realizó un acercamiento a dos de las culturas pedagógicas más significativas de la modernidad: alemana y francófona. De orígenes distintos, pero con una importante tradición en donde es posible reconocer ciertas preguntas, problemas y conceptos encarnados en varias generaciones de intelectuales. Estas culturas pedagógicas han logrado construir un lugar para la pedagogía dentro del mundo académico universitario en sus respectivos países.En esta versión la cátedra realizó un acercamiento a dos de las culturas pedagógicas más significativas de la modernidad: alemana y francófona. De orígenes distintos, pero con una importante tradición en donde es posible reconocer ciertas preguntas, problemas y conceptos encarnados en varias generaciones de intelectuales. Estas culturas pedagógicas han logrado construir un lugar para la pedagogía dentro del mundo académico universitario en sus respectivos países.