Historia de la educación musical y la transformación social
Un estudio de profesores que trabajan para Batuta en el Caribe colombiano
Camilo Puche Perneth
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789587897289 | SIMEHPRINT0B1I9I7BBFI066JH1AHA | dx.doi.org/10.14482/9789587897289 | 2025 |
| E-book · ed. 1 | 9789587897210 | SIMEHEBOOK64FA3C3I34DI84476FG6 | dx.doi.org/10.14482/9789587897289 | 2025 |
| Impresión bajo demanda · ed. 1 | 9789587897203 | SIMEHPODJ76H8F3AE0BDDI7408C8 | — | 2026 |
Sobre esta obra
La Fundación Nacional Batuta es una de las organizaciones de acción social por la música más grandes de Colombia. Creada como una imitación del Sistema de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela, más conocido como El Sistema, Batuta recibe una importante cantidad de recursos públicos y privados. Sin embargo, muy pocas publicaciones académicas analizan a Batuta con una mirada crítica. En ese sentido, este libro presenta un estudio de caso exploratorio de un grupo de profesores colombianos que trabajan para Batuta en el Caribe, registrando sus experiencias con el fin de identificar problemas y proponer soluciones. El análisis de los datos reveló seis temas que crean contradicciones derivadas del discurso oficial de la fundación, las directrices emitidas a los docentes en los territorios y la implementación a nivel local de los programas por parte de esos docentes.